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含情凝睇,援筆勾勒

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發(fā)表于 2023-6-22 07:00 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式



含情凝睇,援筆勾勒

能坐在這里和領(lǐng)導(dǎo)們老師們面對(duì)面交談,是我的榮幸!自從1995年參加工作以來,我一直生活在這個(gè)地方。如果說鳳城是我生活的范疇,那么礦山就是我生活的重心。25年的工作經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)了礦山熟識(shí)了礦山,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)照下,在各位工友們的關(guān)照下,我有了獨(dú)屬于自己的人生收獲。可愛的鳳城給了28年的安寧生活,更讓我結(jié)識(shí)了好多可親的文友們?!靶娜绻ぎ嫀?,能畫諸世間”,我想以礦山為圓心,以鳳城為半徑,盡最大可能地畫一個(gè)文字的圓。
過去我是個(gè)普通女工,現(xiàn)在我是個(gè)平民百姓,我想以百姓的角度女工的視角,說說我個(gè)人對(duì)讀書寫作的做法和看法。
上小學(xué)時(shí),我特別喜歡語文課本里某些好句子好段落,只是原始性的純粹性的喜歡。故事性比較強(qiáng)的課文,我會(huì)在自習(xí)課上一遍遍地讀。我還喜歡聽收音機(jī),那時(shí)正是廣播劇盛行的年代,我聽過一個(gè)叫《最后一片葉子》的廣播劇,印象極深。多年后,看過一篇關(guān)于歐?享利的文章,其中提到《最后一片葉子》,我趕緊百度了一下,竟驚喜萬分,原來我這個(gè)農(nóng)家孩子,小學(xué)時(shí)就和世界名著“親密接觸”了。
我上初一時(shí),從當(dāng)時(shí)的中學(xué)讀物上看到一篇文章,說寫日記能提高作文,為了提高作文,我也學(xué)著寫日記。決心好下,但堅(jiān)持寫下來很難,好在我堅(jiān)持下來了,包括整個(gè)中學(xué)階段,包括自己在老家當(dāng)代課老師的那幾年。有一句話說,寫日記的好處是,能鍛煉人的意志力。我覺得這句話說得很對(duì)。
二十多歲時(shí),我學(xué)著寫中篇小說,也學(xué)著寫詩歌。中篇小說寫得很吃力,心里有那種感覺,但筆下沒有那么詞和句來幫自己寫深刻一點(diǎn),倒是不經(jīng)意中寫的小詩讓我很滿意。我們鄉(xiāng)里曾辦過一個(gè)文學(xué)小報(bào),我試著投過一些小小說和詩歌,并不是很理想。
在老家時(shí),書源很匱乏,我盡力借書來看,也做了一些讀書筆記,還把讀書筆記上喜歡的好詞好句都背下來,還背了好些唐詩宋詞。我連續(xù)幾年訂閱了《山東青年報(bào)》,副刊上發(fā)的意象美文, 我怎么也看不懂,當(dāng)我看懂時(shí),是在三十歲以后?!渡綎|青年報(bào)》我一直保存著,七八年后,我精心做成了幾大本剪報(bào)。那時(shí)父親回家時(shí),會(huì)用一些《萊鋼報(bào)》《工人日?qǐng)?bào)》包東西,我常把皺巴巴的報(bào)紙或是油漬漬的報(bào)紙看個(gè)遍,連報(bào)縫也不放過。給我印象最深的是《萊鋼報(bào)》副刊上“鋼花”兩個(gè)字,讓我極度困惑的是“外一首”這個(gè)詞,我就是弄不明白“外一首”是啥意思,當(dāng)我忽然明白的時(shí)候,是在37歲時(shí)的某個(gè)下午。
參加工作后,因?yàn)榻Y(jié)婚生子的原因吧,從1996開始日記慢慢就不寫了,書也很少看了。1998年,我發(fā)現(xiàn)自己已是提筆忘字,一直到了1999年秋末,我特意買來幾本筆記本,強(qiáng)迫自己逼迫自己,把斷了4年的日記和讀書筆記拾回來。自此我也開始了大量地練筆,練到最厲害的時(shí)候,我右手中指的握筆處都有一個(gè)大疙瘩。
1997年,我休完了產(chǎn)假,回到單位上班時(shí),我們工段里的王加珂領(lǐng)導(dǎo),在某天下早班時(shí)喊住我說,“我看你平時(shí)很愛看書,咱這里有個(gè)什么事,你學(xué)著寫寫吧。”因?yàn)閺臎]寫過這一類的東西,我就極力婉拒,王師傅鼓勵(lì)我說寫寫看看,說不準(zhǔn)能行。勉為其難中我接了這個(gè)任務(wù),寫得還行。王師傅曾夸過我,說“小曹,這兩年你很有進(jìn)步,好好寫啊,寫寫不孬啊?!?001年,我的一首長(zhǎng)詩在《萊鋼文藝》上發(fā)表了,王師傅親自把書送到我工作崗位,說字句很華麗,繼續(xù)好好寫。我非常感謝這位老領(lǐng)導(dǎo),謝謝他對(duì)我的支持和指點(diǎn)。
2000年冬天, 我拿著幾篇習(xí)作,去請(qǐng)教宣傳科的賀老師,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了李寧武老師。李老師看了我的習(xí)作后,全盤否定了我,說我根本沒有找到感覺,還說我讀書太少,并給我講了很多寫作方面的事,但我那時(shí)根本聽不懂。2002年,在某次征文中,碰見了一位女主編,她說,我有一定功底,但還不行,要我多讀多練,不要急著投稿。
2003年1月,我到新圖書館借書,開始了有生以來的大量閱讀。期間從某些雜志上得知,網(wǎng)上有個(gè)叫文學(xué)論壇的地方 可以發(fā)自己的文章,我很向往。2004年9月開始學(xué)電腦,冬天買電腦。2005年夏天,幾經(jīng)周折,我終于學(xué)會(huì)了上文學(xué)論壇,從小說,到詩詞,到詩歌地跟網(wǎng)友們學(xué)習(xí)。特別是詩歌,我越寫越有感覺,進(jìn)入了一種癡迷狀態(tài),也恰恰是那兩年,我進(jìn)步最快最大。那幾年,我瘋狂地讀了好多中外詩集,且讀到了好多經(jīng)典作品。
2007年,在本地一文學(xué)論壇上,“遇見”了李寧武老師。我就去拜訪李老師,李老師一見我就說,“小曹,沒想到你這幾年進(jìn)步這么快,簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)。”李老師先后跟我說過三句重要的話,第一句是“你寫得跟別人不一樣,有些人寫了一輩子,都沒有自己的風(fēng)格,你現(xiàn)在有了自己的風(fēng)格,所以一定要堅(jiān)持住?!钡诙湓捳f是“你的審美觀很好!”第三句是“你的文字里很有生命力!”同時(shí),李老師給我講過很多文學(xué)知識(shí),那時(shí)的我還是有很多聽不懂。但有一點(diǎn)我聽明白了,就是認(rèn)認(rèn)真真地寫!老老實(shí)實(shí)地練!
經(jīng)過李老師的肯定和指導(dǎo),我受到了很大鼓舞,因?yàn)槲乙恢笔窃诿^過河,不知道這么練對(duì)不對(duì)行不行。
最初在網(wǎng)上寫,我的確是寫得不好,就有網(wǎng)友出來罵我了,(當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境很亂,啥人都有。)我不和他們對(duì)罵,就回復(fù)說:“我就是寫得不好,才來這里學(xué)習(xí)的,你可以說我寫得不好,但你不能罵我,你一罵我,你就輸了?!?br /> 對(duì)于我的寫作風(fēng)格,當(dāng)時(shí)有好幾次,網(wǎng)友們分成兩派,互相掐架互相對(duì)罵,一派支持我,一派詆毀我。我兩邊好言相勸,并真誠地對(duì)他們說“請(qǐng)?jiān)试S我慢慢進(jìn)步”,2010年左右,我寫得越來越好了,異議聲也就漸漸少了。
網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活一樣,啥人都有啥事都有,我試著適應(yīng),別人怎么樣我管不著,管好我自己就行了。我一直認(rèn)真地練認(rèn)真地寫。暗地里我練得起勁,日子也過得充實(shí)。
最初時(shí),在論壇上我一周發(fā)四五帖,后來萊鋼的一位老師說:“你不能這樣,你不能天天掛在網(wǎng)上,你應(yīng)該留出時(shí)間來思考?!蔽衣爮牧怂慕ㄗh,每周減到了三帖,最后確定一周發(fā)兩帖,高興了可以發(fā)三帖,有事忙了可以發(fā)一帖。我就這樣不緊不慢地練著寫著,工作生活都不影響都不耽誤。最多的時(shí)候,一年能寫十四五萬字,最少的時(shí)候也寫十二三萬字。網(wǎng)絡(luò)里的文學(xué)論壇,對(duì)我來說如同自家的小菜園,自留地一樣,按著自己的興趣和愛好寫點(diǎn)什么,自得其樂中,有時(shí)感覺自己很偉大。熱情洋溢地練了幾年,我從無處落筆練到了萬物皆可入詩。
2007年左右,某論壇一位網(wǎng)友和我說,某網(wǎng)友誰誰在哪里抄襲了我很多帖子,我打開網(wǎng)址一看,果然如此。我找到那位網(wǎng)友和她對(duì)質(zhì),她死活不承認(rèn),硬說是她自己的原創(chuàng)。過后,另一位網(wǎng)友和我說,為了防止再剽竊,我可以找某個(gè)網(wǎng)站原創(chuàng)首發(fā),到時(shí)候可以用第一原創(chuàng)時(shí)間與其對(duì)質(zhì)。兩三年后,又有一位網(wǎng)友私信我說,他當(dāng)?shù)匾晃晃挠?,抄襲了我好多文章,發(fā)在他們當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊上,說如果想打官司,可以幫助我。我想了想說,算了,如果我是魯迅的話,讓他抄他也不敢抄,這說明我還不是名人啊。
剛開始打字時(shí),我不會(huì)在鍵盤上輸入省略號(hào),而是用6個(gè)頓號(hào)替代,本地的一網(wǎng)友笑話我打錯(cuò)了省略號(hào)。第二天,一位坐輪椅的遠(yuǎn)方網(wǎng)友,悄悄地和我說,省略號(hào)的正確輸入是Shift+6鍵,現(xiàn)在我一輸入省略號(hào),就想起那位網(wǎng)友,并在心里祝他康??!
我們山東一位當(dāng)小學(xué)老師的網(wǎng)友說,他常把我的小詩當(dāng)作范文念給學(xué)生們聽,啟發(fā)學(xué)生也這樣寫,我惶恐不安地和他說,我只是隨心所欲地寫著玩,請(qǐng)不要誤導(dǎo)孩子。他說他個(gè)人非常喜歡我的寫作風(fēng)格。
2009年,是建國60周年,我特意寫了篇《中國年鑒》,《齊魯晚報(bào)》的一位編輯老師,姓齊,在網(wǎng)上看到了我這篇文章,就說你這篇文章構(gòu)思很新穎,哪里有個(gè)征文,你投投看看。我試著投過去竟獲了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。齊老師先后兩次和我深聊過,一次是用手機(jī)短信,一次是在QQ上,他給了我好些建議,至今,我都感謝這位老師!
前兩年,某網(wǎng)絡(luò)論壇里的一位叫大雁的老師,給了我一條評(píng)語,“你的詩歌里面,一直有大自然書寫的意象,或者說大自然所包含的詩意,在你的詩歌里面形成了一種美的哲學(xué),這樣的視角是很獨(dú)特的?!蔽野堰@句話認(rèn)真地抄在本子上。
網(wǎng)絡(luò)里有好的人也有不好的人,網(wǎng)絡(luò)里有好的事情也有不好的事情,好好歹歹都是現(xiàn)實(shí)的折射。但凡在網(wǎng)絡(luò)論壇認(rèn)真發(fā)帖的人,ID背后定是個(gè)好好生活的人。
我平時(shí)讀書,左邊是書,右邊是筆記本,讀到喜歡的句式或描寫的場(chǎng)景,我一定要摘抄下來?!安粍?dòng)筆墨不讀書”,是我閱讀的信條??臻e的時(shí)候,我就翻看讀書筆記,不認(rèn)得字不懂的詞就查字典詞典,這樣下一回再看的時(shí)候,就知道字詞的音和意了。我還記過好多哲理性的東西,當(dāng)心情不好的時(shí)候,我用這些雞湯式的句式來開導(dǎo)自己,幫自己渡過難關(guān)。我很喜歡聽書,如果說書是人類進(jìn)步的階梯,那么聽書是人類進(jìn)步的電梯。過去我是聽廣播,現(xiàn)在我用手機(jī)聽喜馬拉雅FM或蜻蜓FM等,聽歷史聽小說聽演講聽明星八卦等,如果聽到好句子好段落,我會(huì)摁下暫停,想辦法記下來。我把聽書喻為“聲音的翅膀”。
通過讀書寫作,我正確認(rèn)識(shí)了自己,特別是讀了好多優(yōu)秀的作品,認(rèn)識(shí)了一些優(yōu)秀的作者之后,我越來越意識(shí)到自己的欠缺和不足。我只是個(gè)文學(xué)愛好者,在過好自家日子的情況下寫點(diǎn)東西,寫好了更好,寫不好也不后悔,畢竟自己沒有虛度歲月。
自從學(xué)著寫詩歌,我也慢慢學(xué)著欣賞世界,慢慢學(xué)著去詩意的生活。上下班的路上,我看四季景色,花草霜雪地欣賞下來,朦朧的清晰的詩意會(huì)層層疊疊地過來。與大自然的互動(dòng),與日子的深情對(duì)望,都被我信手拈到文字中來。
好多文友說我的想象力特別好,如果說我的想象力真是好的話,一是我的家鄉(xiāng)給的,二是工作的車間給的。種莊稼時(shí),我用想象力擺脫苦悶與勞累,天有多高我的想象力就有多高,地有多寬我的想象力就有多寬,;送我薄薄薪水的崗位,是我生存的依靠,我在設(shè)備的叢林中,用豐富的想象力屏蔽掉噪音和冗長(zhǎng)。
一個(gè)人的創(chuàng)作力是很關(guān)鍵的,想有一定的創(chuàng)作力,就得多讀多練。有人問畢飛宇,怎樣才能成為一個(gè)作家,畢飛宇說,一直寫下去,不要問結(jié)果,一直寫它30年。還有一位作家說,不讀上1000本書,不要談寫作,先寫出200萬字的作品來墊底。
18年來的網(wǎng)絡(luò)寫作,讓我多了一種人生經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)上的自己和現(xiàn)實(shí)世界的自己,都是認(rèn)真對(duì)待生活的人。現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了的愿望,我通過文字來隱形的實(shí)現(xiàn);現(xiàn)實(shí)世界給不了我浪漫,我用文字來實(shí)現(xiàn),文字里的我極其羅曼,現(xiàn)實(shí)中的我很低調(diào)樸素。借助網(wǎng)絡(luò)里的文字,我實(shí)現(xiàn)了自己心底的那份渴望,回到現(xiàn)實(shí)中就不那么失落了,可以心平氣和地接受日子的俗常。
從老家到鳳城,從農(nóng)民到職工,我的個(gè)人經(jīng)歷是很單調(diào)貧乏的,我想通過閱讀豐富一下自己,想通過寫作拓展一下自己。猶記得一個(gè)場(chǎng)景:參加工作幾年后,廠里有批老工人退休了,坐在車間外的我暗想,他們?cè)谶@里默默無聞地工作了一輩子,如今又默默無聞地退休了,看看他們便知我自己的未來。對(duì)這種一眼望到頭的日子,我不想就這么過了。歌詞里說“再也不能這樣活 /再也不能那樣過 /生活就得前思后想 /想好了你再做?!睂?duì),我要干點(diǎn)事添點(diǎn)精彩,可干點(diǎn)啥事呢?唱歌五音不全,跳舞不夠身高,書法試過沒戲,珠算也不中,畫畫沒天賦,體育更沒戲,攝影倒不錯(cuò),只是這東西太花錢了,算了,還是干老本行吧,讀點(diǎn)書寫點(diǎn)拙文吧。
身為一個(gè)普通職工,經(jīng)年陷于各類設(shè)備的轟鳴中,熱情與激越很快就消失殆盡。特別是下了夜班,那種困乏和勞累,讓人最大的奢望就是睡個(gè)通透的覺。平時(shí)就是戰(zhàn)勝了自己的惰性,從瑣事從掙脫出來,試著發(fā)展一下自己的愛好,也因?yàn)榇鞌±ьD或是擠兌等,在茬茬世俗的侵蝕中,人心就漸漸坍塌下去,在看不到光明和希望中,心勁也不知不覺地萎頓下去。
像我們這樣沒有學(xué)歷的職工,大部分人以為走出了學(xué)校也就沒有了學(xué)習(xí)的必要性,“學(xué)好了有啥用,還不是在這里上三班倒,當(dāng)個(gè)小工人啊?!边@是大家常掛在嘴邊的一句話。就是有點(diǎn)小夢(mèng)想的人,還不想付出努力和精力。
我們這群職工,既自卑又自負(fù),既憧憬還無奈。以前有好幾位男同事,就和我說:“小曹啊,你寫得真好啊!真羨慕你啊,真佩服你啊,我年輕的時(shí)候,也是個(gè)文學(xué)愛好者啊,也正兒八經(jīng)的寫過,后來覺得寫了也沒用,就不寫了?!碧貏e是我們女性,一旦結(jié)了婚有了孩子,就完全放棄了努力,盼望著自家孩子將來有出息。
我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一輩子的事情,之所以追求個(gè)小夢(mèng)想,發(fā)展一下個(gè)人愛好,就是不想讓日子那么枯燥。身為女性,我想多多少少活出一點(diǎn)自己的色彩來,不想就這樣湮沒于人群中。
讀過名著《第二性》的我,決定通過書寫來實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)人生價(jià)值。誰知寫著寫著,就到了某個(gè)瓶頸期,向前沒前景,后退還不甘心,自己在其中很糾結(jié)很迷茫。問題是過了這個(gè)瓶頸期,后面還有N個(gè)瓶頸期在等著我。當(dāng)我寫好了,還要面對(duì)一次次的失敗,失敗次數(shù)多了,一個(gè)人所有的信念會(huì)被吞噬掉。所以我摸黑走了很多的彎路,其實(shí)也正是這些彎路,讓我多經(jīng)歷了一些東西,后又反哺到自己的寫作中。  
網(wǎng)上的我,就這樣從文學(xué)論壇到博客微博,從微信到各類公眾號(hào),共發(fā)原創(chuàng)網(wǎng)文3180余篇,計(jì)290余萬字;網(wǎng)下的我,從1999年秋至今,寫滿了360本日記,填滿了450本讀書筆記,在各類報(bào)刊中發(fā)表30余萬字,在全國省市內(nèi)各類征文中獲獎(jiǎng)40余次。我實(shí)現(xiàn)了年少時(shí)的夢(mèng)想,我寫出了年輕時(shí)想寫卻寫不出來的感覺和感受。
我非常感謝網(wǎng)絡(luò),是網(wǎng)絡(luò)給我提供了一個(gè)安排習(xí)作的地方,這是精神好去處,是靈魂旖旎地。曾寫過一篇《網(wǎng)絡(luò)寫作——人生的作業(yè)本》文章,我把每個(gè)帖子視為生命的作業(yè),每周每月每年地完成好作業(yè),才有好收成才有開心的分?jǐn)?shù)。
前些天,李寧武老師和我說:“今后多關(guān)注思想、歷史、政治、底層百姓的生存現(xiàn)實(shí)等問題,超越自己的現(xiàn)在,這樣會(huì)走得遠(yuǎn)一些?!蔽乙犨@位恩師的話,做個(gè)聽話的好學(xué)生!”“先寫好再說!”我對(duì)自己說。
這些年來,我的生活瑣碎冗長(zhǎng),我的工作也波瀾不驚,工作的煩惱生活的苦惱重重疊疊,我用讀書和書寫來調(diào)節(jié)來紓解。年復(fù)一年中,自己的認(rèn)知在遞增,自己的思維也在深邃,以前很困惑的事情有的慢慢解開了。讀書寫作是在教會(huì)我如何做人如何生活,教給我理解且理性看待生活對(duì)待生活。這就是深入生活,深刻體會(huì)生活,我是人民中的一員,我在人民中間,以我一個(gè)普通職工的視角,以我一個(gè)平民百姓的角度,來寫寫我身邊的人和事,寫出有共性的文字來,我才是一個(gè)合格的寫者。“熟悉的生活是寫作的領(lǐng)土” /迄今為止,我已熟悉了兩種生活 /一是故園里的鄉(xiāng)土生活 /二是工作過的礦山生活 /我把兩種生活疊合重組 /變?yōu)閷懽鞯念I(lǐng)土和資源 /在農(nóng)業(yè)里找思維的青山綠水 /在工業(yè)里找體悟的博觀約取 /如果有少許的篇幅被眼前的您認(rèn)可 /我也算是一個(gè)及了格的文字打工人”,這首《領(lǐng)土》也算是我的心聲吧。  
我極度膜拜臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)的散文,她的精選散文集是我多年的枕邊書。有人這樣評(píng)價(jià)她,“曉風(fēng)的散文中,人物林林總總,既有可以相與出塵的名士大儒,也有只是居家過日子的柴米夫妻,他們之所以讓曉風(fēng)含情凝睇,援筆勾勒,是因?yàn)闀燥L(fēng)認(rèn)為,世界上,最燦爛的光輝,最能夠燃起情感和生命的光輝,只能是源自內(nèi)心。”抱著張曉風(fēng)的散文集,我也想蹭點(diǎn)熱度,沾點(diǎn)文氣,也想含情凝睇一生,援筆勾勒一世!
謝謝謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們!謝謝謝謝!祝大家一切都好!







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