關愛留守兒童，曲園學子在行動

不吃香菜(不吃香菜)

關愛留守兒童，曲園學子在行動

6月28日，我跟隨曲阜師范大學管理學院“微光護童心”實踐隊來到山東省日照市后官莊村常青藤幼兒園，開始暑期社會實踐活動。在這次實踐中充分體現(xiàn)了我們曲園學子奉獻的精神，同學們團結協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學生干部的整體素質；遇到的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。

下午時分，我們到達了后官莊村，通過聆聽村支部潘書記的講解，我們了解到，近年來，村子里大多數(shù)青壯年都會選擇外出打工，這就導致出現(xiàn)了留守兒童的數(shù)量逐年遞增，為解決這一問題，村支部召開多次會議討論這個問題，提出了許多切實可行的方法，留守兒童的問題正在一步步改善。然后，我們又對村中的村民進行了采訪，引導村民填寫留守兒童的調(diào)查問卷，得到了村民的積極配合和大力支持，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里就業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難以及父母外出打工無人陪伴的孤單。在同情的同時，我們更多了一份責任，所以，我們要為孩子們有為更好的生活而努力。

在與孩子們的接觸和交流中，我才真正了解到他們的內(nèi)心感受。由于父母的長期外出工作，從小他們就與爺爺奶奶一起生活，雖然能夠得到來自的大人的關心與疼愛，但是這與父母帶來的關愛是不同的，尤其是看到其他小孩子上下學都有父母來接送，更加導致他們內(nèi)心對于父母疼愛的渴望，進而形成孤僻、內(nèi)斂、不善言辭的性格，看到這樣的他們，我的心中一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，看到他們有著較強的動手能力，有著強烈的好奇心，遠大的理想，豐富的想象力，我又是感到欣慰的，為他們感到高興，在他們身上有無數(shù)種可能，有著他們希望的未來，夢想的影子。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”書本上的描繪只是用文字描寫出的一副畫面，看書的人一翻即過，可是當我真正來到留守兒童身邊，親眼看見他們生活的現(xiàn)狀，理解他們內(nèi)心的真實情感，才讓我有了深刻體會。這讓我不禁反思，現(xiàn)在我來到的是一個農(nóng)村，可是中國有成千上萬的農(nóng)村我還沒有去過，那里的留守兒童數(shù)量有多少呢？他們現(xiàn)在的生活是怎么樣的呢？感謝這次社會實踐活動讓我體驗到了書本以外的知識，看到了那些需要幫助的孩子們的真實樣子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。

“眾人拾柴火焰高”一個人的力量或許是微小的，但是一群人的力量是難以想象的。我將此次社會實踐的感受記錄下來，是希望能有更多的人看到留守兒童，用心去溫暖他們，讓這些孩子們感受到世界的善意，明白在成長這條路上他們不是一個人，還有眾多的中華兒女在身后幫助他們，給予溫暖和愛。朗朗的書聲，給六月增添生機，飄飛的柳絮給人們以遐想；孩子們是祖國的未來，是祖國大花園里清晨的花朵。

或許，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，來關愛這些留守兒童，哪怕只是一個微笑，也能為他的心房增添—絲絲溫暖。（通訊員 裴勤瑤）