心之向往 砥礪前行

耿小欣(耿小欣)

黨的偉大建黨精神是我們中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，是激勵我們新時代教師前進的巨大動力。一百年前，中國人民浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了偉大的建黨精神。

2021年，我如愿考入幼兒園，成為了一名新晉幼兒教師。初入職的彷徨和懵懂，時常讓我感到亞歷山大。好在幼兒園有這么多耐心細致、德藝雙馨的優(yōu)秀老師做榜樣，引導我成為一名合格的幼兒教師。

一是有“愛心”。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。用愛去鼓勵孩子，用愛去引領(lǐng)孩子，讓他們在愛的花海中茁壯成長。二是有“耐心”。對幼兒來說，心智還很不成熟，很多方面自我控制能力弱，在這種情況下教師的耐心顯得尤為重要。三是要“細心”。幼兒的感情豐富細膩同時又很脆弱，這就需要我們細心觀察、引導幼兒的行為，幫助幼兒健康快樂成長。四要有“童心”。童心意味著幼兒童般的純真，只有有了童心才能進入幼兒的心靈世界，真正蹲下來，站在他們的是視角上引導幼兒。

作為一名新時代幼兒教師我們要繼承和弘揚中華民族的光榮傳統(tǒng)，利用每周一早上的愛黨愛國主義教育時間，將紅色血脈、紅色基因以及偉大的建黨精神傳承并發(fā)揚光大。尤其是在抗疫時期，新時代教師更應秉持著不忘初心，牢記使命的信念，以立德樹人為己任，利用空中樂玩向幼兒推送各種居家資源，將幼兒培育成具有不怕困難、積極奉獻精神的新時代好少年。

我國著名的教育家陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是對教師教學生涯的真實寫照。時代楷模張桂梅致力于黨和人民教育事業(yè)，用自己的青春年華書寫了當代教書育人的傳奇，這是責任擔當、無私奉獻最美的詮釋。我們同樣在這個平凡而艱辛的崗位上默默耕耘，用自己的愛心與耐心對待每一位幼兒，這是對理想和初心最忠誠的堅守。諸多的事跡都在踐行著偉大的建黨精神，指引著我們每一位新時代的教師不停的前行。

教書育人，為人師表，不單單是一句口號，而是需要我們用一生去完成的目標。作為新時代的教師要堅守黨和國家的教育方針，面向全體學生，腳踏實地走好每一條路，勇攀教育之高峰。