濟南孩子學習機器人編程的好處

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“少兒編程”已經(jīng)開始進入校園，濟南小學生開始學習編程，目前，已經(jīng)成功加入了大風車編程機器人課程。

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編程教孩子思考

為了實現(xiàn)一個需求，你必須對其原理和運轉(zhuǎn)流程了解得十分透徹，否則就無法用編程語言精確地描述出來讓機器去執(zhí)行。

編程要求我們能夠?qū)κ挛锖土鞒踢M行各種維度上的拆分，并在不同的抽象層次上進行完整的思考，這使我們有可能去解決那些規(guī)模龐大的問題。

編程是不斷解決問題的過程，也是不斷完善解決問題的方法論的過程。

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編程幫助孩子提升各科成績

對于學習編程，參加信息學競賽的孩子這樣說，編程還能有效促進文化課學習。

目前絕大多數(shù)編程語言都使用英文，很多信息學題目也是用英文描述，一些參加信息學競賽的孩子還會經(jīng)常參加Codeforces、TopCoder、ICPC、USACO、CCC等國際比賽，因此在審題、編碼階段，可以幫助孩子提升英文理解與表達能力。

因此，學好編程，對促進孩子學習能力和文化課成績提升的作用是顯而易見的。

在編程調(diào)試階段，孩子不僅要驗證對題意的理解，還要驗證邏輯與編碼的正確性，不能放過一點點錯誤，顯然，這種糾錯能力在任何一門學科類課程中都具有適用性。

如今已經(jīng)進入了信息化時代，傳統(tǒng)解決問題的方式有些已經(jīng)不適應(yīng)時代的發(fā)展而需要更新。

編程教育的最終目的是為了培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、實踐能力、解決問題的能力等綜合素質(zhì)，編程使孩子擁有全新的視角、深入思考的習慣和效率優(yōu)化的思維，這都將成為孩子重要的軟實力。