未完待續(xù)的小說(shuō)

舒晴曼妙(舒晴曼妙)

未完待續(xù)的小說(shuō)


甜棗

路過(guò)一大片樹(shù)林
叭的一下，有什么東西砸在我頭頂
我疼得呲牙咧嘴
抬頭看看，并沒(méi)有什么
只有濃綠的葉子搖呀晃呀
又走了一段路
我的頭頂又叭地挨了一下
我氣急敗壞地到處踅摸
還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)可疑的事物
只有雀兒們?cè)跇?shù)枝間蹦來(lái)跳去
走出樹(shù)林三里地了
自己才恍然大悟
是詩(shī)意的甜棗在敲我這榆木腦袋啊


春天里

鴨綠的草，呷呷呷地需要雨的待哺
鵝黃的枝，嘎嘎嘎地需要陽(yáng)光呵護(hù)
赭紅的葉，嗲聲嗲氣地要樹(shù)媽媽抱
這粉嘟嘟的春天，像是托兒所

剛拱出土的幼芽，彎成個(gè)問(wèn)號(hào)
向土地媽媽問(wèn)這問(wèn)那
茅針們抱著微甜，在埂間跑著玩
它們喜歡做攆風(fēng)的游戲
雨后的山溪，是個(gè)小話癆
逗得松叔叔柏姐姐一個(gè)勁地笑
這熱鬧的春天，像個(gè)幼兒園

苦菜在課堂上，掰著手指頭
認(rèn)真地算20以內(nèi)的加減法
菠菜在院子里，靜靜地寫生字
寫得雖歪歪斜斜，筆畫卻全對(duì)
薺菜呢在田邊，背剛學(xué)的課文
“彎彎的月兒小小的船……”
這愛(ài)學(xué)習(xí)的春天，像所小學(xué)校


未完待續(xù)的小說(shuō)

這面春坡是部長(zhǎng)篇小說(shuō)
每周四以2000字左右連載
當(dāng)你看得津津有味時(shí)
一句“未完待續(xù)”讓你抓心撓肝
也好，留個(gè)懸念牽絆你
也是小說(shuō)的一種人氣和人緣
小說(shuō)里有嫩草一樣的心理描寫
也有起伏坡度的景致描寫
小說(shuō)有時(shí)開(kāi)出愛(ài)的小花
有時(shí)長(zhǎng)出嫌隙的蒺藜
有時(shí)長(zhǎng)些友情的灌木
更有齟齷和抵牾的菌生物
不論什么故事都是坡的綠生態(tài)
先后兩場(chǎng)春雨，春坡決定
每期的連載字?jǐn)?shù)多加500
你為這意外驚喜而歡呼
再看“未完待續(xù)”時(shí)
意有了三分可愛(ài)四分可親


我的敬重

我敬重這樣的她——
被勢(shì)力踩到了腳下時(shí)
還被狠狠地摁到塵埃里
她含笑汲取苦難的養(yǎng)分
倒逼自己優(yōu)秀
能扛事就是她的出眾才華

我敬重這樣的他——
前面三位演講者慷慨激昂中
把時(shí)間擠占得所剩無(wú)幾了
輪到他時(shí)，他沉穩(wěn)地說(shuō)
三位老師的演講是篇精妙的文章
我來(lái)為這篇文章畫個(gè)完美的句號(hào)

敬重這樣的花香——
她自己沸騰了，把薄香拉過(guò)來(lái)
一起和時(shí)間繾綣和時(shí)光旖旎
我敬重這樣的扉頁(yè)——
以自己的靜默，引出一書的繁華
她樂(lè)意坐在臺(tái)下為別人鼓掌
我敬重這樣的香蕉——
自己都凍傷了，還在寒風(fēng)中叫賣
讓自家的姐妹躲在厚簾里暖和
我還敬重兒化音——
被用到機(jī)會(huì)很少，她仍是勤勉
從未有過(guò)脫崗離崗的記錄


生活私語(yǔ)

書里，我烤了一會(huì)文字的火堆
書外，我把自己思念了一下
街上，我在人海中洗浴了一番
家中，我和家什們說(shuō)了一會(huì)話
寂寞時(shí)，和大量的閱讀交朋友
孤獨(dú)時(shí)，和家務(wù)活忙起來(lái)
日記本是我的閨密，也是藍(lán)顏知己
閨密時(shí)，我們說(shuō)些體己的話
知己時(shí)，我們聊文學(xué)聊圈子文化
就是不聊感情話題
有時(shí)，我堆砌詞藻
引來(lái)閨密的善意提醒
有時(shí)，我用走心的體悟
引得知己的尊重和體恤
有人說(shuō)，詩(shī)人是稀缺物種
我不做稀缺物種，我是普羅大眾的一員
家庭煮婦的苦惱，我要有
家庭主婦的困惑，我也要有
職場(chǎng)女性遭遇的尷尬，我要經(jīng)歷
知識(shí)女性遇見(jiàn)的梗，我也要體會(huì)
洋蔥和卷心菜又聚到廚房了
這一回我得用新角度寫寫它們
《知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》又重播了
我得再研究一下大女主的戲碼
《嫣語(yǔ)賦》也開(kāi)播了
我得啟動(dòng)另一套的Study系統(tǒng)